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2015年北京外国语大学日研中心考研笔记

时间:2015-06-05     来源:育明教育     作者:孙老师      点击量:1057

北外日本学研究中心考研复习方法之古文篇

理解古文语法的方法
语法是文章中构成含义的部分。要理解语法的含义,如果不放在文中跟前后文联系,是无法理解语法的真正含义的。不要以语法参考书或问题集为中心,要通过观察语法在实际文章中是怎样使用的,联系上下文来理解,然后再利用参考书等加深理解。
另外,在实际中做古文的阅读理解时,没有时间去一个一个考虑“用言的变形”、“助动词的意思·变形·接续”、“助词”等,要练习到条件反射性地就能理解的程度。

理解古文单词的方法
古文和外语差不多。和英语一样,古文的阅读理解也需要词汇能力。如果不知道单词的意思,也就读不懂题目了。
买本单词书记单词吧。不要买“只有单词和释义的书”,也不要买“放在例句里记忆的书”,我推荐您用“放在文章中记单词的书”。
如果不放在上下文中理解单词,记住的只是单词的表面含义。单词要在实际应用中,放在文章中去理解,这样才能更好地理解,且记忆深刻。
用“通过文章记单词”的单词书,放在上下文中记忆古文单词吧。

理解古典常识和古人的价值观
古文,是以古代日本为舞台写下的文章。生活在现代的我们,时代不同,当然价值观也不同。了解当时的时代背景、人们的价值观、常识等,对理解古文很有帮助。利用那些总结古典常识的参考书,阅读文章当下所发生的时代的解说,逐渐理解古典常识和人们的价值观吧。

理解动词的种类和从文章中被省略的主语
古文的一大特征是,会省略那些曾经在文章中登场的人物,或能从上下文了解的人物。
现代的我们习惯了主语明确的文章,所以有时会对古文感到困惑。
理解主语的方法是,根据动词是“敬语”还是“谦语”来判断,或根据话语的走向,也就是文章脉络来判断。同时,为了从上下文中判断出主语,掌握的古文单词数量也非常关键。多多记忆古文单词,理解那些从文章脉络中省略了的主语吧。

用接续助词把长句分段,一句一句地理解
古文中的句子很长。一句话是指,从句子开头到句尾的句号“。”为止。古文用许多接续助词连接,所以句子很长。用现代文来理解,是「做了○○、变成了○○、是○○、做了○○、做了○○。」的感觉。这种文章结构,现代的我们理解起来很困难。为了以接近现代文的形式来理解,用接续助词分割成一句一句的,这样读起来比较方便。以接续助词作为划分节点,因为它的前后文都能成为一句话,所以没有问题。只要认识到前后文是有因果联系的,读起来就没问题了。不要把很长的文章当作长句来读,而是一句一句的划分出来理解吧。

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