上海师范大学课程与教学论考博真题/招生人数/参考书目/导师联系/备考经验
一、上海师范大学课程与教学论考博研究方向、导师信息及招生人数
研究方向:
01 课程与教学基本理论研究
02 语文学科课程与教学论
03 数学学科课程与教学论
04 英语学科课程与教学论
05 信息技术课程与教学论
06 学习技术
07 音乐学科课程与教学论
08 美术学科课程与教学论
导师信息:
01 课程与教学基本理论研究:夏惠贤
02 语文学科课程与教学论:李学斌
03 数学学科课程与教学论:黄友初
04 英语学科课程与教学论:蒋宇红
05 信息技术课程与教学论:江丰光
06 学习技术:董玉琦
07 音乐学科课程与教学论:张希、魏扬
08 美术学科课程与教学论:翟勇
招生人数:9人
考试科目:
①1001 英语
②2061 学科基础
③3129 综合考评
二、上海师范大学课程与教学论考博参考书目
★1.加涅著,皮连生译,《教学设计原理》,上海,华东师范出版社
★2.佐藤学著,钟启泉译,《学习的快乐——走向对话》,北京,教育科学出版社
★3.艾伦·C·奥思斯坦等著,柯森主译,《课程、基础、原理和问题》,江苏教育出版社
★4.派纳等编,张华等译,《理解课程》,北京,教育科学出版社
★★5.陈向明著,《质的研究方法与社会科学研究》,教育科学出版社,2000
★6.詹姆士·G·享德森著,《革新的课程领导》,浙江教育出版社
指导院校、专业和导师选择,指导专家推荐信撰写以及如何联系导师,指导如何写作博士期间的研究计划和学术简历,研究成果和个人陈述的技术性处理等。
讲解命题趋势与特点,掌握复习范围;讲解主要参考书目,建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。其中,特别基础理论与模型、近一年的热点等,这是笔试每年考察的重点。
讲解如何阅读导师组论文,如何阅读报考学科最顶级学术期刊,这都是考博的重点,进而梳理本学科的热点问题,并结合前期所学理论分析热点问题,提高理论分析问题的能力。
对历年真题进行最深入的剖析,分析真题来源、真题难度、真题的关联性,总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力,把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。指导学生如何答题。
就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。教会考生怎么破题,怎么安排结构,怎么突出创新点等答题技巧。结合最新的内部出题信息和导师信息进行高命中押题。
指导学生撰写英文自我介绍、学科介绍等内容,针对往年常问的题目进行模拟练习。
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