一、研究方向、招生人数及导师
研究方向：
01 语文课程与教学论
02 语文课程与教学论
03 数学史与数学教育
04 数学课程与教学
05 学习科学研究06 科学教育与传播
07 物理课程与教学08 科学教育
09 课程与教学论10 地理教育技术
11 英语课程与教学论
12 语文课程与教学论
导师信息：
01 语文课程与教学论：董蓓菲
02 语文课程与教学论：张心科
03 数学史与数学教育：汪晓勤
04 数学课程与教学：徐斌艳
05 学习科学研究06 科学教育与传播：裴新宁
07 物理课程与教学08 科学教育：潘苏东
09 课程与教学论10 地理教育技术：段玉山
11 英语课程与教学论：郭宝仙
12 语文课程与教学论：郭宝仙
招生人数：9人
考试科目：
①1001英语
②2058专业基础
③3380综合测评
二、考博参考书
《教育研究方法导论》；裴娣娜；安徽教育出版社；1995
《教育研究方法导论初探》；叶澜；上海教育出版社
《外国教育史》；王天一；北京师范大学出版社；1993
《外国教育史教程》；吴式颖；人民教育出版社；2012
《中国教育史》；孙培青；华东师范大学出版社；2009
《简明中国教育史》；王炳照；北京师范大学出版社；2008
《现代教育论》；黄济 王策三；人民教育出版社；2009
《教育学基础》；全国十二所重点师范大学联合编写；教育科学出版社；2008
【育明考博-小李老师】到了博士阶段，考察的题目和考研完全不同，博士题目更侧重考察学生的理论视野、运用理论分析热点的能力以及研究能力和潜力等，建议大家一定要多关注期刊论文，尤其是《高等教育研究》、《清华教育评论》、《教育与经济》等核心期刊；此外，这两年教育领域的热点也比较多，比如“双减政策”、“国家教育智能平台”、“教育公平与教育数字化转型”、“教育国际化及教育高质量发展”；此外，目前很多院校都是“申请-考核”制了，因此材料的撰写很重要，尤其是研究计划的选题、研究方法等撰写问题，这些是考生自己没法解决的问题，育明会安排高校老师（包括北大、清华、人大、华师大、复旦、浙大、武大、北师大等教授）给大家进行一对一指导。
三、考博真题
1、概述《教学认识论》这本书的主要观点，并作出评论。
2、“综合实践活动”述评。
3、“小组合作学习”述评。
四、育明考博备考建议
【1】学术简历、研究计划等申博材料撰写指导
指导院校、专业和导师选择，专家推荐信撰写，如何联系导师，如何写作博士期间的研究计划和学术简历，研究成果和个人陈述的技术性处理等。
【2】博士考试重点、范围及命题趋势讲解
讲解命题趋势与特点，掌握复习范围。讲解主要参考书目，建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。特别是基础理论、案例分析补充材料等，这是每年考察的重点。
【3】考博热点专题讲解
讲解如何阅读导师组论文（研究动态），如何阅读报考学科最顶级学术期刊，进而梳理本学科的热点问题，并结合前期所学理论分析热点问题，提高理论分析问题的能力。
【4】部分真题与答题技巧讲解
对历年真题进行最深入的剖析，分析真题来源、真题难度、真题的关联性，总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数，指导学生如何答题。
【5】全真模拟练习
就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。结合出题信息和导师信息进行高命中押题。
【6】面试指导
指导学生撰写英文自我介绍、学科介绍等内容，针对往年常问的题目进行模拟练习。
育明考研考博-小李老师，欢迎随时咨询T/W : 185 189 73878