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中国人民大学教育学院【教育学原理】2025年考博备考建、参考书、难度解析

时间:2024-07-15     来源:     作者:李 185 189 73878      点击量:11
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2024年人大教育学院考博时间安排表:

报名时间:2023年12月8日10:00-2024年1月5日17:00

提交材料:2024年1月7日24点前送达

专业笔试、外语笔试:2024年4月9日

面试时间:2024年4月10日、11日

一、关于申请材料

普通招考、硕博连读考生报名后须将纸版申请材料于2024年1月7日24点前送达我院(申请材料按以下编号顺序编号并排序;遇多页项一律双面打印;以当日邮戳为准,建议选择EMS或顺丰快递,不接受同城急送、闪送等方式;所有材料一律不退)。包括:

(1)附件1-2(见附件);

(2)个人陈述(内容包括个人学习及学术研究经历、所取得的成就、报考动机、未来发展构想等;无固定模板,由考生自由发挥撰写,总字数不得超过5,000字);

(3)博士生学习期间的研究构想(内容包含拟研究的问题、知识储备、创新点、研究框架、研究方法、主要参考文献等;无固定模板,由考生自由发挥撰写,总字数不得超过10,000字);

(4)证明外语能力的外语成绩单复印件(原件复试报到时审核);

(5)本科、硕士阶段的成绩单原件及复印件;

(6)硕士学位论文(应届生可提交论文初稿;硕博连读生可不提交);

(7)个人学术成果代表作原件1-2篇;

(8)博士研究生报名登记表(报考非定向考生无需单位人事部门意见);

(9)学位证书复印件(双证硕士须提交硕士学历证书复印件,应届硕士生须在入学报到后补交学历、学位证书复印件);

(10)两名与报考学科有关的教授或相当职称的专家推荐书【推荐专家必须留联系电话,否则无效】;

(11)报考定向(全日制)的博士考生须提供由定向单位人事部门出具的、同意该考生在我校基本学习年限(四年)内脱产学习的证明。【盖章部门须为该定向单位“人事处”或“人事部”等,否则无效】

二、考博复试信息

2024年我院博士研究生招生综合考核采取线下方式开展,具体包括:

复试形式:笔试(闭卷)和面试。

A.笔试(闭卷):总分200分。其中专业水平考核(满分100分/合格60分);外语考核(满分100分/合格60分)。

B.面试由各招生导师组专家小组负责。总分200分。包括专业及综合素质面试(含学术基础、知识结构、科研能力等)(满分150分/合格90分);外语听力及口语(满分50分/合格30分)。

C.思政考核(合格或不合格,此项不计入面试总成绩):面试形式开展。

D.跨专业加试:满分100分/合格60分,此项不计入总成绩。面试形式开展。

三、综合考核成绩计算

思政考核及综合考核(含加试)各项成绩均合格者,将其各项综合考核成绩加权求和,计算总成绩。

1.专业水平笔试成绩60分(含)以上、专业外语60分(含)以上,综合素质面试成绩90分(含)以上、外语听力及口语水平30分(含)以上为合格。复试合格的考生方有资格参加复试总成绩排名。

2.复试总成绩=笔试成绩(满分200分)×50%+面试成绩(满分200分)×50%

思政考核及跨专业考生的加试成绩不计入总成绩,思政考核或跨专业加试成绩不合格者均不能录取。

四、关于专业课备考建议

教育经济与管理博士点:清华大学、北京师范大学、北京大学、中国人民大学、北京航天航天大学、北京理工大学、南开大学、东北大学、东北师范大学、复旦大学、华东师范大学、中国矿业大学、南京农业大学、浙江大学、厦门大学、武汉大学、华中科技大学、华南师范大学……


考博需要了解的:

1、对于考博现在是两种制度,申请审核复试制度以及考试制度;

2、不管哪一种考试制度,主要还是看的本硕学校、外语成绩、科研论文、科研奖项、以及博士期间的修习计划及个人陈述等相关论文等,所以不管是有考博想法的在读硕士还是已经毕业仍想考博的学生要及早准备;

3、很多考生不明博士期间修习计划该如何写,以及复习专业课的时候该如何梳理,看书容易但是答题的时候并不知该如何写作,导致输入输出并不匹配,复习难度实在太大;

4、博士期间修习计划的份量还是比较大的,申请审核的学校需要提交材料的时候就附上此计划,考试制度的学校等到复试的时候在提交,当然此计划在面试的时候非常重要,导师组也会根据博士期间计划提问;当然写好这份计划书需要迎合导师的方向,需要看很多参考书籍以及论文的基础上进行写作;

5、申请的学校会把笔试环节放在审核通过的复试环节,考试的学校初试就是一门外语两门专业课的考察,初试的考察同时也占到很大的分值,导师的名额一般是1到2人,按照导师排名,也就导师的前4名学生可以进入到复试当中,在PK,决定谁最后被录取,此时提前联系导师就显得非常重要了;

6、参考书推荐


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五、关于专业课考博真题

1.请介绍你阅读过的一本教育管理学著作的内容并加以评述。
2.请简述转换型领导理论的主要观点并评述
3.试分析大学章程和高校改革的关系
4.请以你最为熟悉的一个教育管理理论为出发点,并以你所在的学校或院系为例,说明当前高校内部管理的问题、原因和解决途径
5.试分析学校自主排课的意义

……

育明考博复习规划:

第一部分 申请环节:

1. 申请环节——基本情况介绍&专业方向&导师选择疑问沟通;

2. 申请环节——博士申请资料整理&撰写&完善;

· 本科&研究生学习情况&现有研究成果梳理&可能的问题;

· 博士研究计划撰写包含内容&具体规范&注意事项;

· 博士研究计划示例讲解;

第二部分 笔试环节:

1. 笔试考核环节——专业笔试——专业基础;

核心学习内容:

(1) 教育学原理核心理论基础学习;

(2) 人大教育学院导师组主要研究方向核心知识点汇总;

2. 笔试考核环节——专业笔试——学术前沿、热点分析;

第三部分 面试环节:

1. 面试考核环节——专业问题问答;

· 高频专业问题汇总&解答;

2. 面试考核环节——专业英语问答;

· 高频英文问题汇总&解答;

3. 面试考核环节——其他问题(个人介绍/研究方向/兴趣、未来职业选择等);

· 高频专业问题汇总&解答。

育明考博-小李老师T/W:185 189 73878


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