中国人民大学（人大）新闻学考博真题、考博参考书、导师研究方向、考博经验分享
自2016年起，新闻学院博士生招生考试实行“申请-审核-复试（综合考试）”制选拔模式
宋宋注：1.考博主要看的就是以下几点：论文，英语成绩，博士期间修习计划，本硕院校；现在本硕已不能改变，能改变的就是论文和英语；英语考个雅思；论文呢当然是越多越好。不管审核制度还是考试制度复试都需要。
2.申请制和以往的考试制有所不同，申请的考生需要提交材料，其中最重要的就是英语成绩德吉证明和学术研究成果。英语成绩等级证明可以是雅思、托福、GER、GMAT、四六级、专四专八等，学术成果这项，最重要的就是你发表的论文，参加的学术项目和做过的课题，没有发表论文的同学要赶紧发表了，最好是有篇核心和两篇国家级期刊，否则申请这关就会被刷掉。导师会根据你提交的材料打分，刷选出一部分同学参加后面的笔试考试，申请制的是招录的一些真正有学术研究潜质的学生，而且导师选择的空间更大。
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1.考生提交申请材料：
（1）博士研究生报名登记表。
（2）硕士学位证书原件（双证硕士还必须提交硕士学历证书，应届硕士生须在入学报到后补交学历学位证书，同等学力人员须提交本科毕业证书、学士学位证书）。
（3）能够证明外语能力的有效材料的原件。如：国家大学英语考试（CET）四六级、国家英语专业考试（TEM）、托福（TOEFL）、雅思（IELTS）、GMAT、GRE、俄语等级考试、日本语能力测试、德语语言考试、法语水平测试、外语专业本科学历、海外留学经历等。
（4）本科、硕士阶段的成绩单原件（可去人事档案所在地复印，再盖档案所在地的红章即可）。
（5）个人简历（1000字以内，重点说明与所报考专业相关的工作、研究经历及相关成果等）。
（6）科研和奖励情况一览。
（7）个人学术成果代表作1－2篇（部）原件。
（8）其他能够证明本人专业水平、研究能力的支撑性材料的原件，如本专业相关学习证书或获奖证书等。
（9）博士生学习期间的研究计划。研究计划包含拟研究问题（博士论文选题设想）、研究方法、参考文献、已取得的相关科研成果等。字数不少于一万字。
（10）报考在职定向的考生须提交单位人事部门同意脱产学习一年的证明。
（11）两名与报考学科相关的教授或相当职称(正高职)专家的推荐意见。
（12）硕士学位论文（应届生提交经指导教师签字认可的论文初稿，硕博连读考生可不提交）。
（13）同等学力人员报考的，还必须具备《中国人民大学2017年招收攻读博士学位研究生简章》规定的特殊条件，并应提交相关材料。
2.资格审查
学院组织复试资格审查小组对考生的申请材料予以集体审核（审查小组由考生所报考专业全体博导组成），根据申请材料进行评分。
复试资格审查满分为100分，审查小组对得分在60分以上（含60分）的考生按分数高低排序，初步确定拟进入复试人员，并报博士生招生工作领导小组审核，最终确定参加复试人员名单（硕博连读生名单交学校研究生院培养办复核），由学院统一报学校研究生院备案。
参考书目：
1．[美凯利·莱特尔、朱利安·哈里斯、斯坦利·约翰逊著：《全能记者必备——新闻采集、写作和编辑的基本技能（第七版）》，宋铁军译，北京，中国人民大学出版社，2005年。
2．[美梅尔文·门彻著：《新闻报道与写作》，展江等译，北京，华夏出版社，2004年。
3．[美]谢丽尔·吉布斯、汤姆·瓦霍沃著：《新闻采写教程：如何挖掘完整的故事》，姚清江、刘肇熙译，北京，新华出版社，2004年。
4．[美]杰里·施瓦茨著：《如何成为顶级记者：美联社新闻报道手册》，曹俊、王蕊译，北京，中央编译出版社，2003年。
5．[美]多萝西.A.鲍尔斯、黛安.L.博登著，《现代媒体的编辑技巧》，李矗，陈阳等译，北京，新华出版社，1999年。
6．[美康拉德·芬克著：《冲击力——新闻评论写作教程》，柳珊、顾振凯译，北京，新华出版社，2002年。
人大的老师出的书：
《新闻采访学（第二版）》，蓝鸿文，中国人民大学出版社，2000。
《新闻写作教程》，刘明华、徐泓、张征，中国人民大学出版社，2002。
《新闻写作精要》，高钢，首都经济贸易大学出版社，2005。
《新闻编辑学》，蔡雯，中国人民大学出版社，2006年版。
参考书目：
新闻传播史论含中外新闻史、新闻理论、传播理论和传媒经济理论；
新闻传播实务含新闻采写、编辑和评论。2008年参考书目。
《中国新闻传播史》，方汉奇，中国人民大学出版社，2002年版。
《世界新闻传播史》，陈力丹，上海交大出版社，2007年版。
《当代新闻理论》，郑保卫，新华出版社，2003。《新闻理论教程》，
杨保军，中国人民大学出版社，2005年版。
《传播学教程》，郭庆光，中国人民大学出版社，1999年版。
《解析中国新闻传播学》，陈力丹，上海交大出版社，2007年版。
《变革传媒——解析中国传媒转型问题》，喻国明，华夏出版社，2005年版。
《新闻采访学（第二版）》，蓝鸿文，中国人民大学出版社，2000。
《新闻写作教程》，刘明华、徐泓、张征，中国人民大学出版社，2002。
《新闻写作精要》，高钢，首都经济贸易大学出版社，2005。
《新闻编辑学》，蔡雯，中国人民大学出版社，2006。
《新闻评论教程》，胡文龙，中国人民大学出版社，1998。
《新闻评论教程》，马少华，中南大学出版社，2007。
《电子媒介新闻教程》，饶立华、杨钢元、钟新，中国人民大学出版社，2000。
《国际新闻界》，杂志，中国人民大学主办，近一年，辅助参考。
《新闻与传播》，杂志，中国人民大学主办，近一年，辅助参考。
平时可以看一下比较好的业务的书和关注一下学界或业界重点内容。
推荐阅读的比较好的业务的书：
1．《华尔街日报是如何讲故事的》。
2．《全能记者必备：新闻采集、写作和编辑的基本技能》。
3．《创造性的采访》人大出版社。
4．南方周末后台系列。
5．《在追问中逼近真相》。
6．《新闻写作与报道训练教程》（密苏里大学版，人大出版社）。
7．《调查性报道》（威廉.盖恩思著）。
8．《南方报业采编经典案例》。
9．《南方周末特稿手册》。
评论类书籍：
1．《时评写作十讲》和《拒绝伪正义》，曹林著。
2．《南都评论》。
3．《冰点时评》这些书可能对应对考试看不出有什么直接的作用，但是可以让你在短期内找到做业务的感觉，对传媒业的新闻生产有点初步的认识。
平时可以看看新闻，学学业界如何做新闻：
1．关注新华网的消息。可以找到几篇，分析里面的“倒金字塔”结构。
2．看《南方都市报》《新京报》《东方早报》《南方日报》《华西都市报》等几家媒体的消息和评论。再就是《中国青年报》。这几家媒体的消息和评论都做得不错。
3．关注新浪微博的热点话题，把握社会热点问题。
复试内容与形式：
复试内容：包括外语能力（满分100分）、专业水平（满分100分）和综合素质（满分100分）三项。专业水平和综合素质成绩的及格线均为60分；外语能力考试成绩由笔试（50分）和面试（50分）两部分组成，笔试、面试两项均不低于30分方为及格。各项成绩均及格的考生方有资格参加最终成绩排名。
复试形式：笔试（闭卷）和面试。
A. 笔试
外语（满分50分，30分及格）；专业水平（满分100分，60分及格）。
专业水平考核内容：考生所报考专业的基础理论、前沿问题等。
外语能力笔试和专业水平笔试一并进行，考试时间3-4小时。
B. 面试
外语听力及口语（满分50分，30分及格）、综合素质（满分100分，60分及格）。
（4）跨学科及同等学力加试
跨一级学科（含专业学位）报考须加试（笔试）两门业务课，同等学力考生须加试（笔试）两门业务课及一门政治理论课，详情参见《中国人民大学2017年招收攻读博士学位研究生简章》及《中国人民大学2017年攻读博士学位研究生招生专业目录》。加试成绩不计入加权成绩，达到60分即为合格。
确定录取
复试最终成绩由考生外语能力、专业水平、综合素质三项成绩加权求和获得（外语能力、专业水平、综合素质权重分别为20% 、40%、40%）。学院对考生复试最终成绩由高至低进行排序
历年真题分享：
2015 试述社会责任理论关于媒介自由与公众自由的观点，并给以评价。(50 分)
就南丹事件论舆论监督与民主法治建设。(50 分)
考博专业课：
第一，考博的专业课主要还是以论述题为准，基本上是4道左右的题目，题目虽然不多，但是答案的开放性比较强，答题的书写量也是比较大的，一般考试的时间是在3小时，这样呢，就需要咱们的考生在这个时间内将十几页的答题纸书写完毕。这样考察不仅仅是咱们考生的知识面、更多的是考查咱们考生的语言组织能力、思维表达能力。
第二，专业课的复习时候，咱们考生会有一个误区。就是看见历年的真题题目并不是很难，有的看起来还很简单。这样往往会给咱们考生造成一个心理误区，认为考博的专业课并不是很难，其实专业课题目不难，但是需要考生答出来的范围比较大，所涉及到的内容也比较多，内在所考查的点儿也比较多。更多的需要考生对这个题目理解的专业性、以及深度、广度以及与时事相结合的一个答题能力。
第三，根据以上两点的分析，对于咱们考博专业课的复习来说，仅仅依靠历年的真题是不够的，还需要依据相应的参考书籍和时事材料，因为真题的只是简单的覆盖了一个面，所涉及的广度还远远达不到，因此对于复习来说，如何在有效的时间内更好的将参考书和真题结合起来取得一个好的效果，是非常必要的一个项目。
关于我们辅导授课讲解：
第一阶段：框架的构建和重点的掌握
核心参考书的框架体系建立和考点整合，理清楚学科发展史，特别是每一个阶段的代表人物，著作，主张，提出的背景和评价。
第二阶段：专题讲解
在第一阶段的基础上，给学员总结常考的专题，进行深化和凝练，以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。
第三阶段：热点和出题人的论文
对出题老师的研究重点，最新论文成果和上课的笔记课件进行讲解。对本专业时政热点话题进行分析。
第四阶段：历年真题讲解
对历年真题进行最深入的剖析，分析真题来源、真题难度，总结各题型的的解题思路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力，把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。
第五阶段：模拟练习及押题
就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。
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