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【19考研】北京理工大学应用统计 考研解析 专业课真题 考纲 复试

时间:2018-05-22     来源:原创     作者:武老师      点击量:420

北京理工大学

应用统计

大家好,我是育明教育的武老师,今天给大家解析一下北京理工大学的应用统计专硕。

北理工属于自主划线院校,考研难度还啊啊是比较高的。应用统计专硕对数字要求也比较高,北理工又是一所理工科比较强的院校,而且招生人数不多,比较推荐本专业的同学和理工科的同学报考。

总的来说跨考难度较大。

北京理工大学研究生院简介 

      北京理工大学创办于1940年,前身是诞生于延安的“自然科学院”,是一所 理工为主、工理管文协调发展的全国重点大学,是中国共产党创办的第一所理工科大学,是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校,首批设立研究生院,首批进入国家“211工程”、“985工程”、“双一流”建设行列,现隶属于工业和信息化部。
  北京理工大学研究生教育始于1953年,1978年起恢复研究生教育。 1981年被国务院批准为全国首批具有博士、硕士学位授权的单位之一,1984年被国务院批准为全国首批22所试办研究生院的大学之一,1996年全国第一批工程硕士专业学位教育试点单位之一,2012年全国第一批工程博士试点单位之一。经过三十多年的努力,研究生教育取得了快速的发展,学科门类不断增加,教育规模不断扩大,培养质量不断提升,为国家输送了大批高层次人才,成为我国高层次拔尖创新人才培养的重要基地。
      学校现有博士学位授权一级学科点23个,博士学位授权点95个,硕士学位授权一级学科点31个,硕士学位授权点158个,以及MBA、EMBA、MPA、工程硕士(包括25个工程领域)等专业学位授权点12个;现有4个一级学科国家重点学科,5个二级学科国家重点学科,3个国家重点学科培育学科,10个国防特色学科,3个一级北京市重点学科,4个二级北京市重点学科,2个交叉学科北京市重点学科。拥有18个博士后流动站,9个国家级重点实验室即中心、49个省部级重点实验室及中心、1个“2011计划”国家级协同创新中心。
      截止到2017年12月底,学校有专任教师2200人,其中博士生导师764人,硕士生导师1793人。全校有各类在校研究生17478人,其中全日制博士生3291人、硕士生8805人,学位留学研究生529人、非全日制4853人。
  经过三十多年的实践,研究生教育根深叶茂、硕果丰盈,为国家输送了一大批高层次专门人才,在国内外享有很高的声誉。为满足国家建设的需求,学校确立了培养拔尖创新及高素质专门人才的研究生培养目标。截止2017年12月底,我校累计授予博士学位7199 人,授予硕士学位51706人。研究生在校期间曾多次获得国际、国内竞赛奖励,获国际、国内著名学术团体学术奖励与基金,获国家科技进步奖、国家发明奖和部级科技进步奖。毕业研究生获全国优秀博士学位论文6篇、全国优秀博士学位论文提名论文17篇、北京市优秀博士学位论文9篇、学会优秀博士学位论文24篇、学会优秀博士学位论文提名5篇。
  学校积极开展国际交流与合作,先后与德国柏林工业大学、瑞士苏黎世高等工业专门学校、俄罗斯鲍曼技术大学、美国迈阿密大学、日本东京工业大学等四十多个国家和地区的百余所高校建立了校际合作关系,联合培养博士和硕士,广泛开展学术交流和科技合作。学校聘请了近百名国外著名的教授、学者为名誉教授、顾问教授或客座教授来校授课或学术交流。
  研究生院坚持以立德树人为根本,坚持内涵式发展战略,秉承“顶层谋划、健全制度、服务引导、加强监管、创新提高”理念,注重顶层谋划,努力提升研究生教育创新意识,提出了“研究生教育体系化建设-666工程”(6个质量水平提升工程、6类标志性成果培育工程、6套质量保障建设工程)、“双提工程”(全面提升研究生课程教学质量、全面提升研究生学位论文质量)、“双百”工程(建设百门明星课程、评选百名优秀导师)等举措,加强拔尖创新人才培养。建立研究生培养质量保障体系,全面促进研究生教育水平不断提升。
      继往开来,在习近平新时期中国特色社会主义思想指导下,学校将为我国工业化、信息化和国防现代化建设培养大批高素质专门人才,为早日把我国建设成为世界强国做出重要贡献。

 

 

 

 

 

 

一、初试科目

 

学科

培养方式

研究方向

招生人数

初试

复试

025200应用统计硕士

全日制

01不区分研究方向

26

①101思想政治理论

②204英语二③303数学三④432统计学

笔试科目:概率论、数理统计、C语言程序设计(上机)。
面试内容:外语口语听力测试;综合基础知识面试。

非全日制

02不区分研究方向

20

 

二、复试分数线

报考专业

总分

单科(满分100分)

单科(满分150分)

应用统计

340

50

75

 

复试内容:

  1. 外语听力、口语测试

  外语听力50分、口语测试50分,共占复试成绩的20%

  2. 专业知识笔试:总分100分,时间2小时(应用统计专硕另有2小时上机考试),占复试成绩的20%

  3. 综合面试:总分100分,占复试成绩的60%;面试时间不少于20分钟;

  

  五、总成绩核算方式:

  考生总成绩=初试总成绩x50% + (复试成绩x5)x50%

  

  六、录取:

  1.拟录取考生依据相应学科总成绩排名确定。

  2.以下情况不予录取:

  (1)思想政治素质和道德品质考核结果不合格者(思想政治素质和品德考核内容既包括考生所在单位提供的有关情况,也包括综合面试中对考生的政治态度、思想表现、工作学习态度、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面的考核情况)。

(2)复试成绩不合格者(复试成绩低于60分)。

 

 

 

 

 

 

 

全国硕士研究生入学统一考试应用统计硕士专业学位统计学考试大纲

 

I 考查目标

全国硕士研究生入学统一考试应用统计硕士专业学位《统计学》考试是为高等院校和科研院所招收应用统计硕士生儿设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读应用统计专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家的经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的统计专业人才。考试要求测试考生掌握数据处收集、处理和分析的一些基本统计方法

具体来说。要求考生:

1. 掌握数据收集和处理的基本分方法。

2. 掌握数据分析的金发原理和方法。

3. 掌握了基本的概率论知识。

4. 具有运用统计方法分析数据和解释数据的基本能力。

 

II 考试形式和试卷结构

 

一、 试卷满分及考试时间

试卷满分为150分,考试时间180分钟。

二、 答题方式

答题方式为闭卷、笔试。允许使用计算器(仅仅具备四则运算和开方运算功能的计算器),但不得使用带有公式和文本存储功能的计算器。

三、 试卷内容与题型结构

统计学                 120分,有以下三种题型:

    单项选择题         25题,每小题2分,共50

简答题              3题,每小题10分,共30

计算与分析题        2题,每小题20分,共40

概率论                 30分,有以下三种题型:

    单项选择题          5题,每小题2分,共10

简答题              1题,每小题10分,共10

计算与分析题        1题,每小题10分,共10

 

III 考查内容

 

一、 统计学

1. 调查的组织和实施。

2. 概率抽样与非概率抽样。

3. 数据的预处理。

4. 用图表展示定性数据。

5. 用图表展示定量数据。

6. 用统计量描述数据的水平:平均数、中位数、分位数和众数。

7. 用统计量描述数据的差异:极差、标准差、样本方差。

8. 参数估计的基本原理。

9. 一个总体和两个总体参数的区间估计。

10. 样本量的确定。

11. 假设检验的基本原理。

12. 一个总体和两个总体参数的检验。

13. 方差分析的基本原理。

14. 单因子和双因子方差分析的实现和结果解释。

15. 变量间的关系;相关关系和函数关系的差别。

16. 一元线性回归的估计和检验。

17. 用残差检验模型的假定。

18. 多元线性回归模型。

19. 多元线性回归的拟合优度和显著性检验;

20. 多重共线性现象。

21. 时间序列的组成要素。

22. 时间序列的预测方法。

 

二、 概率论

1. 事件及关系和运算;

2. 事件的概率;

3. 条件概率和全概公式;

4. 随机变量的定义;

5. 离散型随机变量的分布列和分布函数;离散型均匀分布、二项分布和泊松分布;

6. 连续型随机变量的概率密度函数和分布函数;均匀分布、正态分布和指数分布;

7. 随机变量的期望与方差;

8. 随机变量函数的期望与方差。

 

IV. 题型示例及参考答案

 

全国硕士研究生入学统一考试

应用统计硕士专业学位

统计学试题

 

一. 单项选择题(本题包括130题共30个小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,把所选项前的字母填在答题卡相应的序号内)。

选择题答题卡:

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案











题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案











题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案











 

1. 为了调查某校学生的购书费用支出,从男生中抽取60名学生调查,从女生中抽取40名学生调查,这种抽样方法属于(    )

A. 简单随机抽样

B. 整群抽样

C. 系统抽样

D. 分层抽样

2. 某班学生的平均成绩是80分,标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为对称分布,可以判断考试分数在7090分之间的学生大约占(    )

A. 95%

B. 89

C. 68

D. 99

3. 已知总体的均值为50,标准差为8,从该总体中随机抽取样本量为64的样本,则样本均值的数学期望和抽样分布的标准误差分别为(    )

A. 508

B. 501

C. 504

D. 88

4. 根据一个具体的样本求出的总体均值95%的置信区间(     )

A. 95%的概率包含总体均值 

B. 5%的可能性包含总体均值

C. 绝对包含总体均值

D. 绝对包含总体均值或绝对不包含总体均值

5. 一项研究发现,2000年新购买小汽车的人中有40%是女性,在2005年所作的一项调查中,随机抽取120个新车主中有57人为女性,在的显著性水平下,检验2005年新车主中女性的比例是否有显著增加,建立的原假设和备择假设为(     )

A

B.

C

D

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