课程与教学论要求考生系统理解和掌握课程与教学论的基本知识、基础理论和基本方法,能够运用相关理论和方法分析、解决课程与教学中的实际问题。 本考试旨在三个层次上测试考生对基础理论知识掌握的程度和运用能力。三个层次的基本要求分别为: 1.熟悉记忆:根据试题,要求考生联想所熟悉、记忆的课程与教学相关学科的基本知识、基础理论,准确地表述基本概念和基本原理。 2.分析判断:运用相关学科的基本理论和方法,分析、解释课程与教学现象。 3.综合运用:通过对所学相关学科的基本理论和方法的综合运用,能阐释有关的理论问题,解决课程与教学的现实问题。 |